〔德國〕王財貴教授寄語漢堡兒童讀經班 @ 海外讀經教育討論區

>> 歡迎您，訪客：登入論壇

按這裡註冊

忘記密碼

在線會員

文章搜尋

論壇風格

使用說明

最新文章

>>> 身居異國，心繫故鄉。融貫中外，通匯古今。四海讀誦，天涯比鄰。
全球讀經教育交流網 → 海外讀經教育討論區 [返回] → 瀏覽：〔德國〕王財貴教授寄語漢堡兒　...　標記論壇所有內容為已讀取

目前論壇總在線 356 人，本主題共有 1 人瀏覽。其中註冊會員 0 人，訪客 1 人。　 [關閉詳細名單]

◆此文章被閱讀 2328 次◆　　　

* 文章主題：〔德國〕王財貴教授寄語漢堡兒童讀經班把本文章打包郵寄把本文章加到我的最愛

子均

頭銜: 金粉財迷
門派: 在家自學派

等級: 童蒙
資料: 此會員目前不在線上

威望: 0　積分: 0
現金: 13301 狀元幣
存款: 10 狀元幣
貸款: 沒貸款
來自: Karlsruhe　 Germany

發文: 195 篇
精華: 1 篇
在線: 221 時 34 分 23 秒
註冊: 2009/07/06 07:14am
造訪: 2015/02/18 08:49pm

短訊息　

查看　

搜尋　

通訊錄　

引用　

回覆　

只看我　

[樓主]

	[這篇文章最後由子均在 2009/07/21 03:54pm 第 1 次編輯]1"[H ©全球讀經教育交流網 -- 一個讓讀經朋友分享與交流的家　　 SAT/g 在外國成長的華裔子弟是最幸福的，因為他們的當地外文，就如土生自然，而他們學華文，不會比中國孩子學外文陌生。他們是得天獨厚，容易兩全其美的一群。但如家長不善用此長處，則孩子的這種福份，將日漸喪失，反而兩不著邊，成了一個國際遊魂，此乃父母之大過也。X 　　©全球讀經教育交流網 -- 一個讓讀經朋友分享與交流的家　　 >a> 　　告訴他們：大陸和臺灣的許多孩子，都在背誦莎士比亞十四行詩，背得愈多時，愈覺容易。有的孩子已全本一百五十四首都背完了，英文變成他們的最愛，變成他們學校功課的強項。;@ 　　©全球讀經教育交流網 -- 一個讓讀經朋友分享與交流的家　　 *sR 　　並且告訴他們：很快的，等到我把德文讀經本編出來，大陸和臺灣的孩子，就要用德文背浮士德了。等到這邊的孩子都背了幾萬字德文經典了，您們那些在德國華裔的「德文環境」將減弱其「優勢」效應。P 　　©全球讀經教育交流網 -- 一個讓讀經朋友分享與交流的家　　 + 　　在德國的華裔子孫，想把中文學好（好到可以讀經史子集，可以為中華民族做主），最簡便快速的方法，就是趁小（愈小愈好，當然，如果有心想學，十三十八，甚至三十五十歲也沒關系）至少把論語學庸和孟子背完。縱使要把德文學好，好到超乎德國人，想要把西方文化學好，好到超乎西方人，也一定要用此種方法。5 　　©全球讀經教育交流網 -- 一個讓讀經朋友分享與交流的家　　 _Mi} 　　（有時，我開玩笑說：這種方法，暫時不要告訴外國人，二十一世紀才能保證是中國人的世紀。）Q%+Xc 　　©全球讀經教育交流網 -- 一個讓讀經朋友分享與交流的家　　 9ia\| 　　要告訴大家：語文環境的起點低，不是理由。因為影響教育成效的最大因素，不是環境，甚至不應是天賦。而是教育之理念。0M{ 　　©全球讀經教育交流網 -- 一個讓讀經朋友分享與交流的家　　 Y4qz 　　又，若只就一般的「學習」說，可以告訴家長們一個很關鍵性的教育觀念：「能力比較重要，努力是次要的。」所謂：>VrAU+ 　　©全球讀經教育交流網 -- 一個讓讀經朋友分享與交流的家　　 Yvf2u 　　「磨刀不礙砍柴工」。So@ 　　©全球讀經教育交流網 -- 一個讓讀經朋友分享與交流的家　　 vUbP 　　華裔子弟不都是都很忙，補很多習，學很多才藝嗎？請他們稍稍靜下來，把時間留出來，多讀經。讀經，把學習的「大能力」培養出來了，其它所有的功課，就可以花比較少的時間和努力，而得到比原先更佳的效果。`+& 　　©全球讀經教育交流網 -- 一個讓讀經朋友分享與交流的家　　 g9e~\s 　　加油！ Jp6O=z

等級: 童蒙
資料: 此會員目前不在線上

威望: +1　積分: 0
現金: 23692 狀元幣
存款: 323811148 狀元幣
貸款: 沒貸款
來自: 吉林長春　

發文: 1990 篇
精華: 1 篇
在線: 45天12時50分42秒
註冊: 2007/08/23 01:50pm
造訪: 2012/04/14 08:15am

短訊息　

查看　

搜尋　

通訊錄　

引用　

回覆　

只看我　

[第 2 樓]

	字字珠玑！Y$&!F ©全球讀經教育交流網 -- 一個讓讀經朋友分享與交流的家　　 4 再复习一遍：VU ©全球讀經教育交流網 -- 一個讓讀經朋友分享與交流的家　　 .=Ed 影响教育成效的最大因素，不是环境，甚至不应是天赋。而是教育之理,)h4 ©全球讀經教育交流網 -- 一個讓讀經朋友分享與交流的家　　 u)>p 念。©全球讀經教育交流網 -- 一個讓讀經朋友分享與交流的家　　 rI ©全球讀經教育交流網 -- 一個讓讀經朋友分享與交流的家　　 6# 能力比较重要，努力是次要的。q#kqK