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 * 文章主題: [ 德國 ]  [原創]德國漢堡國學經典讀書會 不分頁顯示此文章  儲存此頁為檔案  本文章有問題,傳送短訊息報告給版主  加到我的最愛&關注本文章  顯示可列印的版本  把本文章打包郵寄  把本文章加到我的最愛  傳送本頁面給朋友   

 如幻 
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  [這篇文章最後由如幻在 2007/05/08 06:26pm 第 1 次編輯]e2K.l[
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http://www.fmprc.gov.cn/ce/cede/chn/zyhd/t260205.htm+L?H>
     駐德國使館舉辦2006年德國中學生漢語節 0]s6Cb
2006/06/27 @fA5[Y
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   6月24日,駐德國使館舉辦2006德國中學生漢語節。駐德國使館臨時代辦史明德、德國漢語教學協會主席Andereas Guder教授、柏林文教部中學外語教學學監Ilse Göttel-Dauber參加漢語節並致辭,來自德國8個聯邦州33所中學的校長、漢語教師和學生共500多人參加了此次漢語節。p1g1
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   史代辦在致辭中指出,語言不僅是人類重要的交際工具,而且是文化的傳播工具。在全球化進程中,語言對不同民族之間跨文化交際和彼此理解的作用越來越重要。各種語言平等地發展,走出傳統地域範圍,是世界多元文化的組成部分。據最新統計,目前世界上約有3000萬 人通過各種方式學習漢語。在德國,越來越多的年輕人熱衷於學漢語,越來越多的德國學生選擇中國作為留學目的國。中國政府已經與柏林自由大學和埃爾朗根大學 分別合作建立了孔子學院。法蘭克福、杜塞爾多夫、漢堡、萊比錫和海德堡等另外五所孔子學院也將在今年陸續建成。代辦表示相信,經過不懈努力和勤奮學習,若 幹年後,今天開始學習漢語的中學生將為中德友誼做出貢獻。}X
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   漢語節上,氣氛熱烈,掌聲雷動。學生們通過合唱、小品、短劇、演講等形式展現了他們學習漢語的成果。中德青少年交響樂團表演了一場小型音樂會。最後,來自上海音樂學院附中的民樂表演,更是贏得了德國學生們陣陣喝彩。3I
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http://news.xinhuanet.com/newscenter/2006-06/25/content_4745512.htmuK~)!
                   首屆德國中學生漢語節在柏林隆重舉行*L1Rqu
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                   新華網柏林6月24日電  記者 聶立濤 金晶 QdGN3F
   “古老的東方有一條龍,它的名字叫中國。古老的東方有一群人,他們都是龍的傳人……”,這是柏林貝塔•蘇特納中學的學生們在首屆德國中學生漢語節上表演的詩朗誦。別看他們學習漢語時間不長,但是朗誦這首《龍的傳人》時卻吐字清晰,感情激昂,感染了在場的每位觀眾,贏得了經久不息的掌聲。 4/0;$K
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   《龍的傳人》只是首屆德國中學生漢語節上33個節目之一。來自德國8個聯邦州33 所中學的500多名師生參加了今天在中國駐德國大使館舉行的漢語節活動。在近4個小時的時間堙A學生們以小品、朗誦、合唱、獨唱和音樂劇帶給現場觀眾無盡 的歡笑,同時也贏得了一次次熱烈的掌聲。 x)_:
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   漢堡馬林塔爾中學表演的是話劇《塞翁失馬》,德國學生用通俗的方式演繹了這個古老的中國哲理故事,最後他們用流利的漢語——“塞翁失馬,焉知非福”來總結這個故事,台下幾名漢語老師禁不住地讚歎:“表演得太棒了!” |
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   北威州阿布塔伊中學表演的小品《手語》,講述的是兩名德國遊客到北京旅遊,他們在 一家餐館要了兩碗米飯。但是服務員端上來的卻是八碗。原來他們用德國流行的手勢表示“二”,但這個手勢在中國手語中卻表示“八”,文化的差異導致了誤會的 發生。中國服務員詳細地向這兩名遊客解釋了如何用手語表達中國數字。小演員們雖然漢語說得還有些生硬,但詼諧的表演逗樂了在場的每位觀眾。 !N7|]'
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   演出結束後,中國駐德國大使館公使史明德表示,本屆德國中學生漢語節準備了近半年,參加人數之多,在德國類似的活動中還是第一次。今天,這麼多德國學生從各地趕到柏林,充分反映了德國學生學習漢語的熱情。他介紹說,目前德國有2萬多人通過各種途徑學習漢語。 H{M|
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   德國下薩克森州聖安東紐斯中學的漢語老師馮津麗告訴記者,3年前,她所在的學校開設漢語課幾乎成為當地的轟動事件,電視、報紙採訪蜂擁而至。如今,學生們學習漢語的熱情更是日益高漲。 fHepI
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   慕尼克聖安娜中學17歲的學生維萊娜對記者說,她選擇學習中文,不僅因為她對中國悠久的歷史和文化感興趣,而且也由於中國經濟的崛起。學好中文,將來就業會有一定優勢。 `|fLk3
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   德語區漢語教學協會主席顧安達教授對參加此次漢語節的德國學生說,在二十一世紀這 個亞洲世紀堙A學習漢語的人就是走在時代前面的人。德國學生在中學時代開始學習漢語是非常必要的,這使他們有機會對以歐洲為中心的世界觀進行反思。他希望 這樣的漢語文化節今後繼續舉辦下去。(完)P?JBO
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  我想起在孟母堂,有個法國記者采訪王老師以後,説讀經教育很適合外國人學中文kE








不遷怒,不貳過∼∼


發表文章時間2007/05/11 11:34am IP: 已設定保密[本文共 102 位元組]  
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下面引用由天涯在小樓2007/05/11 11:34am 發表的內容:6iY'>M
我想起在孟母堂,有個法國記者采訪王老師以後,説讀經教育很適合外國人學中文.iV

"
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請問©全球讀經教育交流網 -- 一個讓讀經朋友分享與交流的家   Dsu[_
有訪談記錄嗎??F3a5








昔日,寒山問拾得:世人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、厭我、騙我,如何處治乎?
拾得云:只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他。且待幾年,你且看他。



發表文章時間2007/05/11 00:35pm IP: 已設定保密[本文共 225 位元組]  
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  随拍的记者有录象,估计不日会有消息如何取得/[








發表文章時間2007/05/11 02:10pm IP: 已設定保密[本文共 95 位元組]  
 季謙 
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  [這篇文章最後由季謙在 2007/05/11 07:07pm 第 1 次編輯]}U=
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小牧童不要那「訪談記錄」也罷。你想,對一個老外,能說什麼大道理?pHxfb#
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聽說那人一在上海浦東機場下機,就直接過孟母堂來,他到時,我與孟母堂家長老師以及各地來的讀經推廣朋友正在開一個座談,為了「以客為尊」,又不便另闢場地,且大家也喜歡一起聽,所以就在當場談起來,問答一通,雖也頗為盡興,但我知道對當場「讀經老手」並沒有什麼幫助,因為只是說些基本的東西罷了。會後有人表示不滿,跟我說:「講得太淺了,連用辭舉例都還要特別淺化。」我也表示很不得已。f
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但只是這樣說說,那人已表示是「聞所未聞」了,尤其是我說到世界性的語文教學失敗,是美國觀念造成的,他甚表贊同,顯得頗為高興,大概因為他是法國人,總帶有歐州人的驕傲吧!l/lvUv
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他大體上能了解並支持我所說的語文教育理論。不過最後說:「可以將此理論應用於移民法國的「工人」,因為他們對外來勞工的「法語」教育很頭痛。a&:s{m
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給他牛刀,他不去殺牛,而用來割雞了。我告訴他,這是給全法國,乃至全世界用的,而且最好他家的孩子先讀起來。但,不知他聽進了沒有?)`z
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法國佬的智慧,唉!sv|i@








我是王財貴,歡迎來到本站


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 如幻 
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  不僅法國人,真是如王老師所說,全世界都給美國人的語文教育理念害得夠嗆。我的讀經班的孩子有在上小學的,我問他們的家長德國小學的德文課本是什麼樣的,他們說也是和中文課本一個類型,“小貓小狗”當家。所以他們聽說德文讀經一事都非常熱心,問什麼時候德文經典能編出來,一定要讓自己的孩子讀。一些當地的家長也已經知道讓孩子讀經典對於德文的作用,比如安娜的媽媽告訴我,她大女兒愛琳從10歲起在所在中學學習了拉丁和希臘文後,她的德國知識份子朋友反映,愛琳說的德文都比一般人更典雅,一聽就知道是學過拉丁文希臘文的。m%Y








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  这个法国人很有趣,前两天跑到南京去采访汉服运动来着5eh s








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  還是有錄像看看好,王老師那天的表情很有意思滴h








發表文章時間2007/05/11 08:01pm IP: 已設定保密[本文共 68 位元組]  
 天津清羽 
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  已转帖!d+%S








毋意毋必毋固毋我
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發表文章時間2007/05/11 08:06pm IP: 已設定保密[本文共 37 位元組]  
 小牧童 

 

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  謝謝 王老師和小樓等朋友的回覆。{vF
我覺得台灣(甚或是亞洲)的學生,遇到外國人(專指歐美人士)或是有外國人的場合,就變得唯唯諾諾的,好像不會說(聽)英文是莫大的羞恥和罪過。這種教育心態的錯誤使得我們在面對外國人或外國文化時總是會不自覺得矮了一截,和外國人交談時就現出一副奴才樣(註一),為了學好英文而付出這樣的代價真是有必要嗎?J
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那位法國人的慧根如何,造化如何姑且不論,他說要給外國移民讀經教育方式,我在想會不會產生"豬不肥去肥到狗"的效應?!'
呵呵開開玩笑~~L"
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註一:在我工作的地方發現有一位先生平常沉默寡言,但一遇到外國人來訪時,在老外面前他就變得喋喋不休,一直想要取悅他,不論這老外和他工作有沒有啥相關,那個樣子真是......`i








發表文章時間2007/05/12 03:32pm IP: 已設定保密[本文共 652 位元組]  
 大秦武士 




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  [這篇文章最後由大秦武士在 2007/05/13 02:17pm 第 2 次編輯]xI|O
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支持華人的讀經運動。f3)8dX
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美國人、西方人幾百年向全球瘋狂散播的全是垃圾,他們把最精華的都祗留給自己享用。EEoQuh
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中國人何必那麽自賤,自家的寶,自家還不太會耍,還沒練會,就忙着拿去與別人分享?助別人成功?沒必要吧!世界的資源都是有限的,人家強大了,人家的文化就處於強勢,你中國的文化將永遠是一種邊緣的東西。所以爲了中華民族的復興,爲了中華文化的復興,中國人要學會保護自己!要懂得藏拙,不要把自己最根本的交付於別人以助別人強大與成功,自己最根本的,要自用起來,讓它發揮起來。別人最優秀的,要想辦法去拿過來!別人送來的,要謹慎,覺得不行的話,要返送回去。hMEz@
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所以我很支持季謙先生的“五內柔腸,真是千迴百轉”。有這種考慮的人纔是真正的中華文化的守護者與傳承者。Q3
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附注:中國道家、道教有一種優良的傳統的,就是不收異族弟子,不傳外族。當然現在中國大陸的道教這方面已有所墮落與鬆動,已有外籍弟子。vSKL








發表文章時間2007/05/13 02:09pm IP: 已設定保密[本文共 891 位元組]  
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  5月13日第三次漢堡國學經典讀書會V
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這次讀書會共有10位朋友參加,有好幾位新朋友。大家自我介紹後,一起聆聽了弦歌(古琴曲)《關雎》,並跟唱。之後開始《論語》的誦讀學習。復習一遍《為政第二》,再重點誦讀《八佾第三》。6
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朗讀中用15分鐘左右討論了一下《為政第二》中的一些文句。kh-]-2
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本周讀書會成員每日都集中誦讀《八佾第三》,兼以復習《學而第一》和《為政第二》。^?-
下次讀書會主要誦讀《堣租艦|》。|slC@
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5月20日第四次國學經典讀書會)d.}
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5月20日的讀書會來的朋友較少,大家好像都同時有事啊。不 過,因為有不到5歲的妞妞小朋友的參加,這次讀書會到別有情趣。她認真專注地領讀,我們幾個大學生一絲不苟地跟讀。妞妞從今年3月下旬開始正式讀《論 語》,目前已經熟練背誦到了《述而第七》。她是漢華中文學校讀經班的學生,計畫7月中旬她就會背誦下來全部《論語》了。Jy$G;
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下次讀書會,小妞妞還會來參加,希望各位大朋友們也繼續前來。Aj








發表文章時間2007/05/23 09:08pm 此 IP 為代理伺服器IP: 已設定保密[本文共 810 位元組]  

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