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【按，這學期的讀經班和蒙學班都由侯老師教，我則帶著3歲的女兒參加課程，代為記錄教學筆記。因為前一段我的古琴老師來訪德國，所以教學筆記相當簡單】c2)M"X
2008年3月30日?.{{R%^4&
進度：《老子》 上篇三十五－三十七章，下篇 六十四－六十八章*1QoG
論語復習《雍也第六》ec8Y
復活節後的第一次課。L2E)Ss
這個學期開始，每次課都給孩子和家長們準備一些《中國文化歷史常識》的資料，每次課還發《漢字演變500例》一書的影本若干，侯老師利用一點上課時間結合實際的例子，讓孩子們瞭解一些基本漢字從甲骨文到金文，小篆，隸書，草書，楷書，行書的漢字演化進程。U{I
當天晚上，讀經的幾位小朋友參加了由漢堡大學孔子學院主辦的“德音孔昭——金蔚先生古琴音樂會“，并和金蔚老師合作了開場的弦歌《鹿鳴》QS~%hsO
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2008年4月6日Zz74ynY.eZuA
進度《老子》 復習上次學習的上篇最後幾章，下篇學習第六十八至第七十二章fVvo@
在古琴音樂會上演唱了《鹿鳴》的同學再次給其他學生演唱了此弦歌。隨後教授全體學生學唱鹿鳴。((h^;#?yk+
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2008年4月13日7')lj4^U]y7
進度：《老子》學習第七十二章－七十六章!u0nk<Pnx-
《論語》復習《述而第七》{uh6^5
學習弦歌《桃夭》，復習《鹿鳴》Uz"r%-
小朋友首先自願在大家面前背誦自己已經掌握的《老子》章節。特別是害羞的雨涵姐妹，這次也分別大方地上前背誦了一部分《老子》。想想兩個月前她們剛參加讀經班時是無論如何也不肯在人前朗讀或者背誦的，她們的媽媽特別感慨她們姐妹兩個在這段時間的進步。後來在成人讀書會進行時，我還看到她們坐在一邊做完語文課作業，就自己小聲地指讀《老子》，認真專注，令人感動。Q~d:>i]
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漢堡兒童中文蒙學班YTQ
繼漢堡兒童讀經班順利開辦一年半之後，主要針對三到五歲的兒童中文蒙學班也在4月13日正式開始。時間為每週日下午3：30－4：30，在漢堡市漢華中文學校。dT: o
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本學期蒙學班的主要學習內容是《千字文》、《詩經》選等。教材除了誦讀課本外，孩子們還會得到元代書法家趙孟頫的六體千字文複印本，在熟讀了印刷體簡化字版 的《千字文》之後，孩子們可以通過對照朗讀六體千字文，熟悉大篆小篆隸書章草楷書和草書，得到書法方面的美育教育。同時，孩子們也將在悠揚的古琴聲中，學 習詩經選詩的弦歌唱誦。P
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蒙學班將陸續學完傳統蒙學教材《孝弟三百千》及其他一些蒙學讀本。w}
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2008年4月13日?rl
蒙學班第一次正式上課。之前的一年時間，這個時間段的課程學校安排了一位老師教孩子們讀《三字經》和一些唐詩。今年1月份，侯老師把這個班接下來後，我們決定一起把把它辦成個像樣的蒙學班。g,
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今天除了原來的幾位常參加的小朋友，來個四位三歲左右的小寶貝。[39
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進度：《千字文》第一段vdH
詩經：朗讀《桃夭》，學習弦歌《桃夭》K(weK&
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蒙學班的第一份讀物是《千字文》。家長們在拿到千字文的大字注音本讀物的同時，也得到了千字文相關資料，今天發的是《千字文和識字書法教育》。{n4Q
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