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>>> 家長帶領讀經經驗分享與孩子讀經心得發表
全球讀經教育交流網親子讀經分享園地 [返回] → 瀏覽:[轉貼]陪孩子渡過他的黃金時光   本文章為精華文章 標記論壇所有內容為已讀取 

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 魚媽媽 
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  [這篇文章最後由魚媽媽在 2004/10/07 10:05pm 第 3 次編輯]cP
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                               pPc:
           ——我和孩子一起“讀經”——            VA
                         海南海口 段忠娟       2002年12月20日r,/^oY
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   家長是孩子的榜樣,家長的言行或有意或無意,都是孩子效仿的模式。本文作者在孩子的成長過程中,深知自身的言傳身教對孩子的影響,與孩子共同學習,體會進步。}a2vPY
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   我是張馳小朋友(96年10月14日出生)的媽媽段忠娟,2002暑假期間的一個偶然機會,遇到了“讀經”這一理念。“讀經”就是倡導孩子在記憶力最好的時期(0~13歲)誦讀、記憶古今中外的聖賢經典之作,在孩子幼小的心田堙A種下中西經典文化的種子,為孩子將來的成人、成才奠定穩固而深厚的良性文化根基。Y
   16
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孩子的教育關係到孩子的一生,每位家長都想把最好的東西在孩子最需要的時候送給他,這是人之常情。我這裡所談的祇是一位普通的母親陪孩子“讀經”的一份心得,不是萬能的經驗。因為每個孩子,每位父母,每個家庭都有各自的特點。\(
   J
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首先我想說一說教材。我們選用的是紹南文化編訂廈門大學出版社出版的教材。中文教育先讀的是《學庸論語》;英文是莎士比亞的《仲夏夜之夢》。這些教材一改現在兒童讀物的畫大字小,畫多字少的模式,祇有原文而且字體大,有利於保護兒童的視力,也適合親子同讀,書中完全沒有花哨的畫面,讓孩子的視角直接應對文字,這樣的好處是孩子的注意力更容易集中於文字和誦讀上,使文字的形象更容易印入大腦。我和孩子這樣做的事實已經証明,這種只看文字的誦讀方式實在太高效了。其實我們的祖先就是這樣讀書的。他們信奉:書讀百遍,其意自現;讀書破書卷,下筆如有神。想想他們在私塾四到五年,就可以下筆有美文,看看我們現今的語文學習,小學、中學、大學十幾年辛苦地讀下來,大多數人的感覺是:寫篇文章比生孩子還難。5T
   *zp)
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由于沒有註釋,沒有圖畫的干擾,祇有文字引領我們的想象和記憶,所以可以使大腦高度集中,也可以極大地豐富我們的想象力,鍛煉記憶能力的增強。當今流行的現代科技文明帶來的知識爆炸,也許祇有這種反樸歸真的學習方法才是真正的捷徑,因為它符合此時期兒童吸收性的學習特點。即這一時期的兒童他祇要多接觸、多誦讀、多記憶,祇要給他準備最好的材料就行了,而且多多益善,等將來隨著年齡的增長,理解力不斷增強了,他會慢慢地再回味以前記下的材料,就會很自然地厚積博發。這一作法遵循了人性發展的自然規律,所以能達到事半功倍的效果。%O
   5;VG
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接下來我就具體地和大家分享一下我和孩子一起讀英文的過程。我們是2002年7月20日開始,利用每天晚飯後的半個小時左右的時間跟復讀機讀英文,有時我也想和他一起讀出聲,但他嫌媽媽的聲音干擾他,我也覺得自己的聲音可能會擾亂他,于是我就一邊聽他跟復讀機朗讀,一邊看書。開始時總是忍不住要不停地糾正他的發音,效果很不好,進度也慢,孩子也感到很難,沒興趣。後來知道這樣做不好,就慢慢地儘量少干涉他,祇是偶爾提醒他一下,每周的進度是一個section左右。因為沒有這方面的經驗,計劃性不夠,偶爾也會被家堥銗L的一些事情耽誤,這樣堅持到11月份奇蹟出現了,每一個section的十五句話,孩子很快就讀會了,平時他經常無意識地嘴堸嵹嶆陬的都是他讀過的英語,遇到自己覺得好笑的單詞或句子,總是反複說,反複笑。我想起他一歲多學說母語的時候也是這樣的,現在不同的是他經常纏著我問:“媽媽,你說好不好笑,好不好玩嘛?”我當然順著說:“好玩,太好玩了!”其實我怎麼還會覺得一個單詞或句子好笑呢?這就是孩子和大人的區別。現在每晚睡覺前也要聽錄音後才睡覺,這不是已經樂在其中了嗎?也正應驗了“事必先難而後易;興趣是可以培養的。”這一古訓。這裡我們全家要特別感謝廈門呂麗委老師耐心、熱情、及時的指導。7 >P
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經過一定量的積累,才有了質的飛躍。孩子慢慢地感到不難了,也習慣了,他自己從中收穫了我們大人意想不到的樂趣。我常常驚訝於他那隨時脫口而出的與母語無異的英語。進步讓我感到欣慰,增強了信心和自覺性。于是我進一步總結自己的工作,加強了計劃性,根據孩子每晚誦讀的情況,安排下一次的複習,根據遺忘規律,十二小時是個關鍵期,我決定增加一次晨讀的時間,利用早上起床後10~20分鐘,哪怕只把前一天晚上讀的內容再讀幾遍也好。同時也想培養他從小有晨讀的習慣,因為早上也是人的記 憶力較好的時候。早上的時間實在太匆忙了,經常是我邊準備早餐,邊指導他誦讀,也就是給他提個醒,問一下讀幾遍了,因為他這個年齡注意力是很容易分散的。這樣增加了一次每天的晨讀,效果好多了。接下來不到一個月的時間,我簡直有點不敢相信他的誦讀能力,他對後面還沒讀到的內容也能暢通無阻地閱讀,祇要前面出現過的單詞他都準確無誤地記得在以前的什麼地方他讀過,還沒讀過的單詞他也能準確地朗讀,因為英語是拼音文字系統,讀多了,新詞自然也可以讀得八九不離十。有時他還很調皮地跟我開玩笑,問我:see與sea,which與witch,shall與shell,fog與frog,meet與meat等等讀音相同,拼寫相近,而意思完全不一樣的單詞,常常說meet是肉,see是海,shall是貝殼,因為這些單詞在他讀經前就知道單詞的中文意思。他經常這樣明知故問,有時我免不了有點煩,因為這樣以來就會打斷誦讀的連貫性,也耽誤時間,他可能就覺得這樣好玩吧。由此我感到孩子越小開始讀經越好,對他所謂懂的內容反而影響他的記憶和吸收,因為那些懂的內容真的會分散他的注意力,孩子小畢竟缺乏自控能力,他覺得一切都好玩,沒有明確的目標,玩到哪裡是哪裡,也正因為這樣,所以才更需要我們大人的陪伴、參與和提醒。4V
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說到這裡,大家也許會認為我的孩子張馳非常乖巧、聽話,其時他非常活潑好動。我的體會是:要讓“讀經”能堅持下去全靠我們大人的堅持。也許大一點孩子自覺性,比較好,不一定需要家長陪伴,但我覺得若家長能有條件親自參與其中,也是一舉多得的好事,既可以增加親子互動,又可以親自體驗孩子的學習過程,瞭解他的感受,同時也可以彌補自己在此方面的欠缺,是家長又一次接受教育的機會,機不可失啊!現在陪孩子學什麼,我就學什麼,沒有任何功利與壓力,能學多少算多少,也不管自己以前有沒有這方面基礎,這樣反而覺得時間過得充實。孩子常常看我讀《仲夏夜之夢》感到奇怪,就問:“媽媽你為什麼也讀《仲夏夜之夢》呀?”我說:“因為你讀,媽媽覺得自己讀得沒有你好,所以媽媽要努力向你學習哦!”問過幾次習慣了,也就不問了。這使我想起今年夏天陪孩子學游泳時看見的一幕,一位媽媽陪女兒學游泳,媽媽站在岸上指揮女兒遊,說來說去,媽媽當然也是重複老師的話,女兒很不耐煩說:“你說的容易,你自己下來試一試呀,你來遊給我看一看呀。”在孩子還小的時候,大人的參與可以使孩子倍感親切和安全。尤其是大人的態度最重要,你的態度如何,可以讓孩子感到這件事情該做的程度如何,且不說想不想做。如果是一件必須做的事,最好是象培養他一個新習慣一樣,儘量固定在同一時間、同一地點堅持做同一件事,據說一個新習慣在持續重複二十一次基本上就可以象建立條件反射一樣而形成。也可以根據孩子的年齡特點設計一些小的獎勵、積分等等。PwRl4
   NT
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每天“讀經”時間一到,我就先坐好,叫張馳把書拿來,他還能不讀嗎?相反如果在孩子還不能自覺去讀的時候,家長自己就三天打魚,兩天曬網,孩子自然會覺得這是可有可無的事,拖的時間越長,孩子的畏難情緒就越大,興趣也就更難培養了。大人尚且如此,更何況孩子。孩子的自信心是在他能成就一些事情的基礎上建立起來的,如果學什麼東西都半途而廢,孩子就會越來越沒自信。任何事都是一個理兒:持之以恆,一定會有所獲。若能以一分耕耘一分收穫,少了些急功近利之心,耐心去做,效果會更好。我說的效果更好,就是要有一顆平常心,做什麼事都樂在其中,隨遇而安。dO L&
   BY +5f
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千言萬語一句話就是在孩子還不能自覺自願去做一件事,而這件事又是必須要做時,我們就要儘量陪他一起去完成,經過一定的時間,達到一定時的積累,當他能駕輕就熟時,我們做家長的這把拐杖才可以慢慢地退出。就我的孩子張馳而言,他兩歲多基本上就可以自己獨立閱讀中文,所以他覺得看中文書就是玩,現在我就經常告訴他,媽媽陪你再堅持多讀一段時間的英文,到時候你看英文書就象看中文書一樣好玩。目前張馳已經能很流利地誦讀《仲夏夜之夢》的全文了,我的任務就是陪他循續漸進地把全文背下來。開始讀英文的時候,我計劃至少也要用一年半的時間才能背完《仲夏夜之夢》全文,11月份我估計用一年時間就足夠了,現在我覺得不需要10個月。真是計劃趕不上孩子的變化,孩子的潛力以我們大人的觀念很難估量。俗言道:不怕你做不到,只怕你想不到。現在我們是想到了孩子“讀經”好,那就堅持做吧!千萬別讓孩子的黃金時光由于我們做家長的原因而錯過,孩子的童年是唯一的,不可逆轉的。願我們做家長的都盡其所能地盛妝出席孩子的童年而無憾終身。 )3Z'?r
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發表文章時間2004/10/07 01:38pm IP: 已設定保密[本文共 7621 位元組]  
 葦琳 
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  又是一篇好文章~~感人呢~~ y
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謝謝魚媽媽的編輯!! W"%j
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可否印給朋友,孩子的家長們?%(A
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請教魚媽媽這文章的出處? 報紙嗎? 雜誌嗎? 還是網路上的呢? U@








彰化縣私立東亞園雙語/經典學校(讀經學園)
http://dong-ya-yurn.woby.com.tw/
花壇社區親子讀經班的部落格(推廣班)
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發表文章時間2004/10/07 11:19pm IP: 已設定保密[本文共 180 位元組]  
 魚媽媽 
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  葦琳©全球讀經教育交流網 -- 一個讓讀經朋友分享與交流的家   Do~
這篇文章是由高雄的徐錦文老師提供的JnZ]M
不過©全球讀經教育交流網 -- 一個讓讀經朋友分享與交流的家   9-=p
我印象中記得曾在華山書院的網站看過![I
這篇文章已經有標明作者了gObT
所以應該可以轉印出來送給朋友及讀經的家長!oZwC
一起來分享*hTq
我也會這樣做的!!(:g5








發表文章時間2004/10/07 11:25pm IP: 已設定保密[本文共 223 位元組]  
 erica 
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  有這樣的真實例證來鼓勵未讀經的家長,相信能更具說服力INu1
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昨天有位特力屋的客服人員來家裡看我們施工方法是否有誤,(因為架子一直掉下來)交談之際順便拿了一本"兒童讀經教育理念簡介"向他推廣,看他高高興興的回去,而且還要告訴他太太,所以我想這位爸爸已經被我推銷成功了.]$R
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也許我無法像別人一樣寫出一大篇的心得或經過,但是逮到機會我就不斷的將這個理念推廣出去,各位熱心的爸爸 媽媽也加油喔!!56&








發表文章時間2004/10/08 08:14am IP: 已設定保密[本文共 401 位元組]  
 魚媽媽 
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  Erica^s
我跟你一樣XtG~
遇到人就忍不住要跟他們說說讀經的好處 u~<Q4G
像我的工作總會接觸到一些已經畢業的校友++
回來申請各種證件Jhj
若是有帶小小朋友一同來的Z@l#E
我就會送一片推廣讀經的vcd給他們帶回去看^MUZ5H
也碰過在安親班服務以及要去考褓母執照的校友 i)
我都趁機跟他們介紹讀經教育 O&i
對讀經教育的推廣x
真是一種無法自拔的快樂呢!! F9<W<o








發表文章時間2004/10/08 10:40pm IP: 已設定保密[本文共 360 位元組]  
 葦琳 
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  文章中提及這麼一段:-m~
根據遺忘規律,十二小時是個關鍵期,我決定增加一次晨讀的時間,利用早上起床後10~20分鐘,哪怕只把前一天晚上讀的內容再讀幾遍也好。同時也想培養他從小有晨讀的習慣,因為早上也是人的記 憶力較好的時候。rb)WPa
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嗯~~很有道理也應可行! e
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這幾天我們家哥哥也開始施行"晨讀"$q
哥哥上完幼稚園回家其實有些累了,^:`=Y
再寫寫功課也都七八點了..=N@/J
有時讀經時我會覺得他精神不繼..懶懶的... v\
所以,現在我們提早半個小時上床,Z
再提早半個小時起床,早上就讀經....3*E=
希望能有良好的效果產生~~lG j
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大家要不要也一起來試試? r








發表文章時間2004/10/12 11:24pm IP: 已設定保密[本文共 562 位元組]  
 d-san 

 

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  響應葦琳的"晨讀"@
只要是好的-----我也要調整一試------=w
今晚就與他們商量一番,明早開始!z9$\








發表文章時間2004/11/22 05:12pm IP: 已設定保密[本文共 125 位元組]  
 丁丁 
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葦琳媽媽4*
哥哥才幼稚園r8fi>
會有什麼功課呢???,'!n15
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幼稚園lUwa
不是時間多到花不完才是嗎??N








伐木丁丁,鳥鳴嚶嚶,出自幽谷,遷於喬木。嚶其鳴矣,求其友聲。
相彼鳥矣,猶求友聲,矧伊人矣,不求友生?神之聽之,終和且平。



發表文章時間2004/11/22 05:24pm IP: 已設定保密[本文共 118 位元組]  
 葦琳 
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  其實哥哥的功課不算多!d
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但是小朋友上了幼稚園回來也會有些累了!G
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還有吃飯,洗澡,玩遊戲等等.....許多雜事!CZ
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時間不會多到花不完的啦!jD








發表文章時間2004/11/25 05:41pm IP: 已設定保密[本文共 155 位元組]  

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